FÁBRICA DE PILAS CASERAS

Los NAP presentan en su eje de “Los fenómenos del mundo físico” contenidos para ampliar y enriquecer el conocimiento de los niños/as acerca de la energía. Se promueve que puedan identificarla en sus diferentes formas en que se manifiesta y sus fuentes.A través de diferentes experiencias los alumnos tienen la posibilidad de comprender el intercambio de energía eléctrica, que se producen en ellos y fabricar pilas  caseras. Entender el comportamiento de la energía eléctrica, mediante procesos electroquímicos usando electrodos y electrolitos caseros, facilita la internalización de los contenidos , como así también comprender de qué manera actúa la cantidad de energía y como medir el voltaje con un sensor digital ; para registrar, comparar y analizar  la construcción de las pilas caseras.

Objetivos :

  • Comprender el concepto básico de como funciona una pila y las reacciones químicas que producen energía eléctrica.
  • conocer otras fuentes de energía, limpias, seguras, inagotables que pueden ser renovadas continuamente.
  • Trabajar en equipo
  • Formular hipótesis e intentar validarlas a través de la experimentación.
  • Comparar y analizar datos con la utilización de sensores digitales.
  • Aprender a Utilizar los recursos digitales que tiene a disposición.

Escuela: N° 3 “ Monseñor Fagnano “

Docentes: Salas , karina Viviana ;  Plaza, Mariela

Facilitador: Ontiveros , María  Rita


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